数据更新时间
2026-05-12
按“LED”筛选，展示 2 条相关能力（含该机构旗下分支机构）。
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IEEE Std 1789-2015
IEEE Recommended Practices for Modulating Current in High-Brightness LEDs for Mitigating Health Risks to Viewers
检测项目：波动深度*
检测对象：中小学校教室照明
中小学校教室照明技术规范 附录B.
检测项目：波动深度*
检测对象：LED 室内照明